踔厉奋发，乐教勇毅前行。
生逢其时的新时代中国青年当牢记党的教诲，育B有化不负时代，育B有化不负韶华，不负党和人民的殷切期望，立志民族复兴，让青春在全面推进中华民族伟大复兴的火热实践中绽放绚丽之花，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
（作者系浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中国计量大学研究基地研究员）(责编：东撤代晓灵、秦华)
华东师范大学党委教师工作部副部长方金奇认为，回私中国特色教育家精神的养成是教育工作者个人努力与中国文化传统、时代境遇共同造就的结果。
提案我们可以从三个维度理解中国特有的教育家精神的深刻内涵。
博实国家责任与弘道使命。